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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🚹(撰稿:金进晨)

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    • 夏芬岚🍱LV8六年级
      2楼
      用中国鲜活的实践推进马克思主义发展🎞
      2024/07/02   来自福州
      6回复
    • ✴李致飞LV8大学四年级
      3楼
      孟乔森综合征与怪奇男爵🥙
      2024/07/02   来自章丘
      8回复
    • 蔡壮祥🏟LV2幼儿园
      4楼
      储备数据人才、加强数据资产管理新华网助力河南数据要素市场发展⚞
      2024/07/02   来自万州
      4回复
    • 蔡容清LV5大学三年级
      5楼
      媒体:工兵在土耳其海岸拆除一枚乌克兰地雷🙃
      2024/07/02   来自桐庐
      1回复
    • 李娇媚😓🎡LV3大学三年级
      6楼
      城中村也能“长出”科创城(现场评论)🍀
      2024/07/02   来自仙桃
      3回复
    • 文信子LV0大学四年级
      7楼
      青藏线上的生态守护(美丽中国·重大工程中的生态细节②)🤜
      2024/07/02   来自张掖
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