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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

✎(撰稿:申屠芝骅)

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    • 葛蓓厚♻LV6六年级
      2楼
      福建将乐:“小庭院”里的“大钱景”⛗
      2024/07/30   来自防城港
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    • ⛫房坚义LV3大学四年级
      3楼
      辟谣福州万达被淹🈺
      2024/07/30   来自烟台
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    • 钟飘婉🚣LV3幼儿园
      4楼
      国际最新研发出一款机器学习模型 有望准确预测天气与气候🃏
      2024/07/30   来自昭通
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    • 赖丽伟LV9大学三年级
      5楼
      “女子拍摄城管执法被指责”引争议,当地城管局:已上报处理✓
      2024/07/30   来自晋中
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    • 柯行萱➪🆎LV2大学三年级
      6楼
      探究中国共产党的起源与成功之道🌁
      2024/07/30   来自白山
      9回复
    • 潘翔彪LV8大学四年级
      7楼
      以高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章(学习贯彻党的二十届三中全会精神)🚩
      2024/07/30   来自锦州
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